V.I.P.'s Het was plezant.

Half februari en ons interlevensbeschouwelijk project hebben we achter de rug. Het was plezant! Ik heb de indruk dat ook de kinderen heel enthousiast waren. Dat is toch tijdens de evaluaties in de klas gebleken en ze hebben er ook heel wat van opgestoken. Op donderdag 1 maart zijn jullie allemaal van harte uitgenodigd op onze projectvoorstelling, maar we gunnen jullie graag alvast een blik achter de schermen.

DONDERDAG 

1 MAART

15u – 17u30

CONTAINERKLAS

(zedenleer)

OP DE SPEELPLAATS

Sinds half december hangen wij met onze V.I.P.'s in de gang.

Op het laatste moment zijn er nog een paar veschuivingen gebeurd, waardoor niet elke bovenvermelde persoon aan bod is gekomen, maar we hadden sowieso een ruim aanbod.

Tweede leefgroep: 
Katholieke godsdienst: Het leven en werk van Damiaan.
Protestantse godsienst: Maarten Luther: hij gaf het startsein voor een vernieuwing van kerk en maatschappij. (klassen Ingrid/Els en Valeria/Heike)
Zedenleer: De humanist in Erasmus: zijn bedenkingen bij wat er allemaal werd opgelegd door de kerk, een bruggenbouwer (oplossingen zoeken voor conflicten) en het goede manierenboekje.

Memory: Erasmus leerde het volk goede manieren. 

Een bruggenbouwer zoekt oplossingen.

Meer foto's van het procject van de tweede leefgroep staan op de website van de school.  

Derde leefgroep: 
Katholieke godsdienst: Het leven en werk van Franciscus van Assisi.
Protestantse godsienst:
- Martin Luther King, Amerika's grote geweldloze strijder voor burgerrechten voor zwarten in Amerika. (Klas Lander)
- Florence Nightingale, de taaie vrouw die de moderne verpleegkunde stichtte. (Klas An)
Zedenleer: Multatuli en de start van wat we nu fair trade noemen.
Islam: Vijf bekende moslims en hun werk: Avicenna, Averroës, al Haythem, al Ghazali, ibn Khaldoen (klas Lander)

Multatuli gaf de aanzet voor de eerlijke handel
in zijn boek Max Havelaar. 

Francisus van Assisi was een rijke jongeman,
maar gaf zijn leven een andere wending. 

Islam

Meer foto's van het project van de derde leefgroep staan op de website van de school. 

Vierde leefgroep:
Katholieke godsdienst: Het leven en werk van Jan Vermeire
Protestantse godsienst: Martin Luther King, Amerika's grote geweldloze strijder voor burgerrechten voor zwarten in Amerika. (klas Els)
Zedenleer: Socrates en wat we nu nog in onze maatschappij herkennen.

Moeilijke vragen zoals Socrates ze zou stellen. 

Hoe zag Socrates eruit? tekeningen volgens de beschrijving in
'De wereld van Sofie'. 

Martin Luther King

Meer foto's van het project van de vierde leefgroep staan op de website van de school.

Lang leve de zon

We hebben er lang moeten op wachten, maar eind januari was de zon eindelijk nog eens echt van de partij. Op dinsdagnamiddag heeft klas Lies/Els/Eef zedenleer en de weg van de containerklas naar de zon is heel kort. We hebben allemaal dringend nood aan extra vitamine D en ons project is achter de rug. De kinderen kregen een opdracht ter evaluatie van het project en mochten deze buiten maken, op voorwaarde dat ze in de zon gingen zitten. Uiteindelijk hebben we bijna de volledige namiddag buiten gezeten en daar lesgegeven en gekregen. In het zonnetje was het voor sommigen echt warm genoeg, maar eenmaal 15u hadden we onze jassen toch opnieuw nodig, doordat we 'stil' zaten en de zon steeds lager kwam.